Ketvirtojo mobilumo veiklos vyko Bubano mokykloje Imolos mieste. Penkių mokyklų iš keturių šalių mokytojų komandos pristatė savo ugdymo įstaigose atliktas veiklas, susietas su vienu iš projekto uždavinių – susipažinti su šalių partnerių tradiciniais žaidimais, pasimokyti juos žaisti. Įdomu buvo stebėti kaip vaikai mokėsi žaisti žaidimus, kuriuos žaidė seneliai ir tėvai savo vaikystėje, ieškojo panašumų bei skirtumų tarp dabar ir praeityje žaistų žaidimų, mokėsi palyginti tradicinius Europos šalių žaidimus ir, be abejo, patenkino įprastą, nesenstantį žmogaus poreikį žaisti, aktyviai judėti kartu užtikrinant bendradarbiavimo bei komandinio darbo dvasios ugdymą laikantis žaidimo taisyklių.

   Priimančios mokyklos komanda inicijavo susitikimus su Italijos Imolese miesto penkiomis mokyklų bendruomenėmis, kuriose ugdosi vaikai nuo 3 iki 14 metų: Sasso Morelli (pradinė mokykla), San Prospero (vaikų darželis), Sesto Imolese (pradinė/pagrindinė mokyklos), Mordano (pradinė/pagrindinė mokyklos), Bubano (pradinė mokykla). Lankytų mokyklų vaikai atvykusius mokytojus pasitiko su šalių vėliavėlėmis rankose, Imolese mokyklos choras sveikino atlikdamas Europos sąjungos himną – Liudviko van Bethoveno „Odę džiaugsmui“. Jautriai ir artimai širdžiai nuskambėjo kiekvienos šalies partnerės valstybinis himnas, žymiausios italų estrados dainos. Smagiai nuteikė ikimokyklinio ir pradinio mokyklinio amžiaus vaikų rodomi tradiciniai žaidimai bei netikėta staigmena iš užsienio atvykusiems mokytojams – bendri senoviniai žaidimai su į mokyklą atvykusiomis vaikų močiutėmis italėmis.